ASK 方法

通过参与我们的整体学习系统,学生在每节CCA课程中培养他们的态度、技能和知识。然而,虽然在低年级主要优先获得知识,但在中级和高级CCA级别,技能和态度会逐渐提高。


理论背景

我们所看到的只是我们应该知道的事情的冰山一角。CCA课程帮助学生发现“冰山”之外的文化。在研究和探索文化多样性的同时,我们不仅关注文化的多样性,而且关注文化多样性的原因。 


基础拓展课

我们的课程遵循牛津大学的ESL课程,作为基础外语课程的延伸。除了培养跨文化意识外,学生们肯定会提高他们的第二语言技能,因为英语是我们的主要交流语言。